Unidades de Conservação – Rotação por Estações

Todas as estações  acompanham instruções para o professor, perguntas, decorações e sugestões de gabarito.

Objetivos: – Justificar a importância das unidades de conservação para a preservação da biodiversidade e do patrimônio nacional, considerando os diferentes tipos de unidades (parques, reservas e florestas nacionais), as populações humanas e as atividades a eles relacionados; 

– Propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.

Habilidades: EF09CI12 e EF09CI13

Você irá receber um PDF com 37 páginas com as quatro rotações por estações com os seguintes temas:

* Divisão das UC’s (Unidades de Conservação) entre Unidades de Proteção Integral e Unidades de Uso Sustentável usando mapa conceitual e infográfico;

* Definição de sustentabilidade com perguntas a serem respondidas sobre os problemas de sua cidade e proposições de ações sustentáveis reparadoras;

* Reportagem sobre a importância dos Corredores Ecológicos acompanha de perguntas;

* Extinção e Biodiversidade em uma cruzadinha;

* 01 dica de material gratuito sobre o tema com atividades e jogos.

Data de lançamento: 27/09/2022

Sugestão de Uso: 9º do Ensino Fundamental

Habilidades: EF09CI12, EF09CI13